ЦРДИ

З Днем народження, СЛАВУТИЧ

днв — Fri, 03 Jun 2022 12:24:18 GMT

Довідник безбар'єлності у військовий час

днв — Wed, 01 Jun 2022 17:01:19 GMT

Обличчя війни страшне. І, на жаль, у ці часи діти нарівні з дорослими переживають жахи війни і можуть стати свідками шокуючих ситуацій.

1. Не сваріть і не соромте дитину за її переляк. Страх – природне і нормальне почуття, частина інстинктивної програми самозбереження. Він не піддається контролю у дітей, проявляється на фізичному рівні – здригання, плаксивість, порушення сну і апетиту, нервові тіки, заїкання.

2. Якщо ви побачили, що дитина сильно налякана, заспокоюйте, міцно-міцно обіймайте, зігрівайте своїм тілом, гладьте по спинці – це допоможе зняти напругу.

3. Нехай дитина плаче, якщо їй це потрібно. Не зупиняйте, не заговорюйте, дайте виплакатися, просто будьте поруч і показуйте свою любов.

4. Обговорюйте з дитиною те, що вона побачила. Проговоріть за дитину те, що вона не може сформулювати сама: «Ти так сильно злякався, коли побачив…». Так ви допоможете їй випустити страх назовні. Як і будь-яка сильна емоція, яка залишається всередині, страх «тисне» на дитину, створює постійну напругу. А якщо випустити його назовні, як повітря з кульки, він втрачає свою силу.

5. Під час розмови з дитиною спробуйте створити безпечну і спокійну обстановку, обіймайте її, якщо вона не противиться. Говоріть повільно і неодмінно робіть паузи, щоб дитина мала час зрозуміти, а ви – тримати почуття під контролем.

6. Здебільшого однієї розмови недостатньо і доводиться повторювати багато разів різними словами, згадуючи подробиці того, що сталося. Це варто робити до моменту, поки ви не відчуєте, що страх дитини поступово зменшується. І головне – підтримуйте дитину кожного разу, коли вона згадує те, що трапилося і хоче поговорити про це («А пам’ятаєш, мамо, як я злякалася вибуху?»).

7. Розповідайте дитині про свої почуття і страхи: «Мені теж було страшно». Дозвольте собі і дитині боятися – не намагайтеся переконати її в тому, що насправді вона не боїться, що у неї не було приводу боятися або в тому, що насправді все це не страшно.

8. Запропонуйте намалювати свій страх або те, що злякало, – це допоможе впоратися з емоціями. Дитина сама обере, у який спосіб це зробити. Деякі діти малюють або ліплять сцену, якої злякалися, з точністю до найдрібніших деталей. Деякі покривають листи чорною або червоною фарбою, до дірок черкають на папері ручкою. Не варто направляти дитину до якогось «правильного» шляху вираження або оцінювати художні достоїнства результату, адже основне – виплеснути назовні те, що гнітить дитину всередині.

9. Пам’ятайте, дитина не народжується з умінням керувати своїми почуттями та емоціями. Та й не всім дорослим це добре вдається. Тому головне завдання – допомогти дитині в цьому.

* Рекомендації психологині Наталі Акульшиної

З Днем захисту дітей

днв — Wed, 01 Jun 2022 15:59:52 GMT

З Днем Матері

днв — Sun, 08 May 2022 18:55:43 GMT

Всіх українських Матерів зі святом!
Особливо подяка тим мамам, які виростили наших захисників! Нехай Бог береже ваших дітей! Слава Україні!

Як допомогти дитині з РАС в умовах війни

днв — Thu, 03 Mar 2022 12:27:33 GMT

Поради для батьків дітей з інвалілністю в екстренній ситуації

днв — Sat, 26 Feb 2022 15:54:32 GMT

Якщо в сім’ї дитина з інвалідністю, то екстрені ситуації й навіть перебування вдома під час воєнного стану вимагає значно більше витримки та психологічного ресурсу. Проте, це стосується будь-якої ситуації, коли є дитина з інвалідністю чи особливими освітніми потребами. Тож до всіх порад щодо підготовки до надзвичайної ситуації потрібно включити ще кілька пунктів. Зокрема, до тривожної валізки, окрім базових речей має додатися низка інших речей. Ось про що потрібно пам'ятати батькам, які виховують дитину з інвалідністю:

1. Стратегічна аптечка на 3-4 тижні з найбільш необхідними ліками, особливо якщо стан здоров’я вимагає їх регулярного вживання. Якщо ви цього ще не зробили, то варто створити невеличкий стратегічний запас медикаментів, щоб їх вистачило на 3-4 тижні.

2. Спеціальне харчування для дитини, якщо вона має певні особливості харчової поведінки (суміші, пюре тощо);

3. Засоби гігієни для дітей, які мають труднощі з туалетом: памперси, одноразові пелюшки, засоби від пролежнів та опрілостей;

4. Спеціальне обладнання. Якщо є потреба і можливість, під час евакуації варто взяти спеціальні ліжка, ноші, крісла колісні тощо.

Щодо дітей, які мають розлади аутичного спектру та/або психічні порушення розвитку, тут варто якомога заздалегідь підготуватися до ситуацій, коли будуть чутні вибухи або доведеться спускатися у бомбосховища. Батьки, які пережили такий досвід у 2014-2015 роках радять:

Збудувати халабуду з ковдр і подушок у куті будинку чи квартири, де стіна не є несучою і періодично привчати дитину накриватися та перебувати там по кілька (десятків) хвилин там. Якщо буде надзвичайна ситуація, то потрібно сховатися у таке міні-укриття.

Навушники для сенсорно чутливих дітей. Користуйтеся ними і привчайте дитину, якщо цього ще не відбулося.

Зберігати спокій. Діти з розладами аутичного спектру ДУЖЕ сильно реагують на настрій, поведінку, слова батьків. Вони все віддзеркалюють. Тому найважливіше – самим бути спокійними, впевненими, не панікувати і не проявляти ЖОДНИХ надмірних емоцій. Ви маєте бути такими як завжди.

По можливості, дотримуйтесь режиму дня. Рутина – дуже важлива! Коли немає необхідності йти в укриття - готуйте їжу, прибирайте, читайте книжки – робіть все, що ви робите кожного дня.

Батьки -це важливо!

днв — Fri, 25 Feb 2022 15:03:19 GMT

Зараз дуже хвилюються діти. Тому батьки мають попіклуватись про їх психічний стан:

- дитина має бути біля мами, прив’язаність лікує і заспокоює. Анна Фрейд говорила, що дитина переживе любе бомбардування, якщо поряд мама.

- обійми, погладжування, промовляйте дитині -«я поряд», «я з тобою».

солодкий теплий чай, найти в будинку безпечне затишне місце, взяти туди улюблені іграшки. Закутатись в ковдру. Можна взяти олівці і помалювати разом.

- зі старшими дітьми - обговорюйте ситуацію, новини, скажіть що «мужність народжується там де є і страх», шукайте хороші новини. Підлітки передають один одному інформацію, можуть і фейкову передавати, тому разом дивіться новини в обговорюйте.

- дихайте одиничкою «1» маленькою палочка догори - вдох носиком, велика до низу - видох ротиком. Ніби в животик носиком набираєм повітря і видихаємо ротиком. І так 5 раз зробіть разом з дитиною.

- дітям скажіть, що у вас є план порятунку - це заспокоює (туди і тривожні рюкзаки + взяти з собою улюблену іграшку).

-якщо ви віруюча людина, помоліться з дитиною разом, це заспокоює, стабілізує, з’являється внутрішнє відчуття Божого спокою. Якщо невіруюча - також можете помолитися.

-дитина може не хотіти їсти, бо в стресі, давайте тепле пиття і обійми.

- паніка заражає, тому батьки мають заспокоїти себе, підтримуючи один одного.

Нехай все буде добре! Миру нам

Тетяна Фик

Про послугу "асистент дитини"

днв — Thu, 17 Feb 2022 15:49:59 GMT

З 4.02.2022 почав працювати Державний стандарт "Супровід під час інклюзивного навчання".

Діти, які потребують підтримки четвертого і п'ятого рівня мають право на супровід асистентом дитини.

Робота асистента дитини - це соціальна послуга. Людина, яка буде допомагати дитині (згідно з індивідуальним планом та з врахуванням рекомендацій висновку ІРЦ) має допомагати дитині у:

самообслуговуванні;
підтримці у спілкуванні з дітьми, педагогами та іншими людьми;
організації харчування та у прийнятті їжі;
пересуванні: орієнтації в просторі, забезпеченні безпеки в приміщенні, на території закладу освіти або на іншій території під час навчальних екскурсій, практичних занять тощо;
спостереження за станом здоров'я, допомогу в проведенні необхідних процедур;
допомогу під час занять у гуртках, секціях, клубах, культурно-освітніх, спортивно-оздоровчих, науково-пошукових об'єднаннях на базі закладів освіти;
забезпеченні денного відпочинку (сну) у закладах дошкільної освіти.

Надання соціальної послуги комунальними та державними надавачами здійснюється за рахунок місцевого бюджету (для батьків безкоштовно).

Як отримати послугу?

Пересвідчитися, що у Висновку ІРЦ вказаний 4 або 5 рівень підтримки і потреба у супроводі асистентом дитини.
Якщо немає такої фрази - за 5-6 місяців до початку нового навчального року потрібно пройти повторну Комплексну оцінку розвитку дитини в ІРЦ (якщо ви все-таки впевнені, що така підтримка потрібна)
З письмовою заявою та копією висновку ІРЦ звернутись до місцевого відділу соціального захисту населення

Повний текст документу з додатками, у тому числі вивчення потреб дитини, складання плану - за посиланням

https://ips.ligazakon.net/document/re37408?an=1

Дії під час евакуації

днв — Fri, 21 Jan 2022 21:05:45 GMT

Під час оголошення наказу про евакуацію з закладу (центру реабілітації) потрібно:

визначити найбезпечніші евакуаційні шляхи та виходи до безпечної зони у найкоротший строк;
ліквідувати умови, які сприяють виникненню паніки. З цією метою працівникам закладу не можна залишати отримувачів послуг без нагляду;
дітей молодшого віку слід евакуювати першочергово;
у зимовий час на розсуд осіб, які здійснюють евакуацію, вихованці старших вікових груп можуть заздалегідь одягтися або взяти теплий одяг із собою, а дітей молодшого віку слід виводити або виносити, загорнувши у ковдри або інші теплі речі;
ретельно перевірити всі приміщення, щоб унеможливити перебування у небезпечній зоні дітей;
виставляти пости безпеки на входах у будівлі, щоб унеможливити повернення дітей і працівників до будівлі.

Правила евакуації для дітей:

не говори – щоб чути вчителя;
не біжи – щоб не постраждати;
не штовхайся – щоб не постраждали інші;
не повертайся – щоб залишатися в безпеці.

Правила евакуації для працівників:

евакуація здійснюється за відповідним звуковим сигналом, який, у разі потреби, активує адміністрація або відповідальна особа;
перевірте безпечність маршруту для евакуації;
евакуація здійснюється до певного визначеного місця, вказаного працівниками правоохоронних органів чи служби надзвичайних ситуацій. Уникайте перебування дітей біля високих дерев чи білбордів;
після прибуття на визначене місце перевірте наявність усіх вихованців за списком;
якщо небезпечні умови зникли, здійсніть зворотну евакуацію назад до груп. інщих приміщень, дотримуючись тих самих правил.

Звіт про роботу центру за 2021 рік

днв — Fri, 14 Jan 2022 13:53:37 GMT